Леонардо да Винчи е използвал думи, символи, последователности, списъци, линейност, анализи, асоциации, визуален ритъм, числа, изображения, обемност и гещалт – това е пример за един завършен ум, изразяващ се пълноценно.
При един експеримент участниците бяха помолени за пет минути да подготвят новаторско и творческо
изказване на тема „Мозъкът, новаторството, творчеството и бъдещето“. Беше им позволено да използват различни видове хартия, цветни химикалки и други средства за писане и трябваше да включат в записките си следните цели:
• Памет
• Вземане на решения
• Комуникиране и представяне
• Разпределяне на времето
• Новаторство и творчество
• Решаване на проблеми
• Планиране
• Хумор
• Анализ
• Ангажиране на слушателите
Въпреки че имаха на разположение различни материали, повечето участници избраха стандартна хартия с редове и само една химикалка (най-често черна, синя или сива). Резултатите са много интересни.
Основни стилове при стандартното водене/съставяне на записки.
Трите основни стила, използвани в експеримента, са:
1 • При разказвателния стил човек просто написва онова, което иска да каже.
2 • При списъчния стил идеите се записват в последователността, в която са ни хрумнали.
3 • При каталожния стил записките се подреждат в йерархична структура с категории и подкатегории.
Много хора съчетават различни елементи от тези три основни стила. Има обаче и четвърти начин за водене на
записки, който често бива определян като „неорганизиран“ или „объркан“. Както ще видим, той много прилича на мисловните карти.
Навсякъде по света се използват едни и същи стандартни системи за записване. Макар че в Близкия изток и Източна Азия хората пишат по начин, който изглежда различен от западния стил, те използват същите елементи.
Въпреки че езици като китайски, японски и арабски се пишат във вертикални колони или отдясно наляво, това е все същият линеен начин на представяне.
Похвати при стандартното водене/съставяне на записки:
Във всеки от посочените стилове се използват следните основни похвати:
1 • Линейно записване
Записките обикновено се подреждат в прави редове. Използва се граматично, хронологично и йерархично редуване.
2 • Символи
Включват букви, думи и числа.
3 • Анализ
Използва се анализ, но линейното подреждане се отразява отрицателно върху качеството му, поставя се прекалено голям акцент върху линейното естество на представянето за сметка на съдържанието.
При стандартните записки почти напълно липсват:
• Визуален ритъм
• Визуални зависимости или просто зависимости
• Цветове
• Изображения
• Визуализация
• Обемност
• Пространствена ориентация
• Гещалт (цялостност)
• Асоциации
Тъй като тези липсващи елементи са жизненоважни за цялостната мозъчна функция и по-специално за запаметяването в процеса на учене, не е чудно, че повечето участници в експериментите ни намираха задачата с воденето на записки досадна. Думите, с които най-често я асоциираха, бяха:
„скука“, „наказание“, „главоболие“, „изтръпване на ръката“, „домашно“, „изпити“, „губене на време“, „провал“, „схващане па гърба“, „депресия“, „страх“, „учене“.
Освен това 95 процента от записките бяха в един цвят (обикновено черно, синьо или сиво). Какво прави мозъкът, когато се отегчава? Разсейва се, изключва се и заспива.
Значи 95 процента от грамотното население на земята води записки по начин, който разсейва, отегчава и приспива тях и околните.
Методът наистина работи. Достатъчно е да влезем в някоя библиотека където и да било по света. Какво правят
половината хора в тези библиотеки? Спят! Нашите храмове на познанието са се превърнали в огромни обществени спални!
Световната „сънна болест“ като реакция към учението се дължи на факта, че през последните няколко века огромното мнозинство от хората са използвали и продължават да използват по-малко от половината от капацитета на модната си кора. Така е, защото уменията, свързани с лявото и дясното полукълбо, не могат да си взаимодействат по начин, водещ до спираловиден подем и растеж. Вместо това ниe сме впрегнали мозъците си в система за записване, която ги кара да отхвърлят и да забравят! Съчетанието от недостатъците на тези два фактора е изключително вредно.
Твоят ум може всичко – Тони Бюзан